Lev Vygotski
Russie · Sur la carte · Universitaires · 1896 - 1934 · 37 ans
Lev Semionovitch Vygotski - transcrit également Vygotsky - (en russe : Лев Семёнович Выго́тский ; en biélorusse : Леў Сямёнавіч Выго́цкі), né le 5 novembre 1896 (17 novembre dans le calendrier grégorien) à Orcha, dans l'Empire russe (aujourd'hui en Biélorussie) près de Vitebsk et mort le 11 juin 1934 à Moscou, est un...
Texte issu de Wikipédia, CC BY-SA 4.0
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, The philosophical perspective opens before is at this point of our study.
As in the focus of a magnifying glass, play contains all developmental tendencies in a condensed form and is itself a major source of development.
Through others, we become ourselves.
À propos de cette personne
Lev Semionovitch Vygotski - transcrit également Vygotsky - (en russe : Лев Семёнович Выго́тский ; en biélorusse : Леў Сямёнавіч Выго́цкі), né le 5 novembre 1896 (17 novembre dans le calendrier grégorien) à Orcha, dans l'Empire russe (aujourd'hui en Biélorussie) près de Vitebsk et mort le 11 juin 1934 à Moscou, est un pédagogue psychologue soviétique, connu pour ses recherches en psychologie du développement et sa théorie historico-culturelle du psychisme. Hors de l'Union soviétique, il a été découvert dans les années 1960. C'est un penseur qui a introduit la notion du développement intellectuel de l'enfant comme une fonction des groupes humains plutôt que comme un processus individuel. Ses contributions sont estimées au début du XXIe siècle par les tenants du constructivisme social comme primordiales dans l'évolution de notre compréhension du développement de l'enfant.
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